正则表达式SoEasy 9 分行匹配：尖号与美元符号（课后习题答案） 讲师：雪山凌狐

雪山凌狐

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本课视频教程：


这节课我们来讲解一下上节课布置的三道课后习题。三道不少，算是一个阶段性小测验吧。希望大家都能顺利做出来。

1. 分类产品标签

我们有以下的这一段源文本：

PQ92819x
TKSNC82J4A
AJEIZMFWEL271827
RFTJ9WZMS28
CIW92KJSD
PQ38400X
pq38323X
RFT8291912
AJSKWJS83928
PQ99999XX
RFT00000009
RRFTKMZSDDS4
CSE101WOWZA
RFTK9DMG828
BAWDKMJDW8291242
PQ12341X

请把源文本复制到你的正则表达式测试工具比如精易编程助手中，然后完成如下匹配任务：

（1）请匹配出所有以“PQ”开头，接着是5个数字（00000到99999），然后以大写或者小写“X”结尾的行。允许有子匹配文本（用上小括号）。

提示：答案有3个。

（2）请匹配出所有以“RFT”开头，接着是7个大写字母或者数字的任意组合，最后以一个数字结尾的行。

提示：答案有3个。

（3）请匹配出所有以“A”开头，接着是7到10个大写字母，接着是3到7个数字结尾的行。

提示：答案有1个。

解析：

这道题通过分析，我们需要使用多行匹配来完成，记得在测试工具的右上角勾选上全局，区分大小写以及多行模式。

（1）

^PQ\d{5}(x|X)$

这种写法会有子匹配文本，如果想不出现子匹配文本，我们可以写成这样：

^PQ\d{5}[xX]$

使用中括号来替代竖线选择符。

最后的结果：

（2）

^RFT[0-9A-Z]{7}\d$

最后的结果：

（3）

^A[A-Z]{7,10}\d{3,7}$

最后的结果：

2. 找出所有符合条件的课程名

我们有以下的这一段源文本：

CSE 101
AMS 310
PHY 132
Wrt 102
CSE114
ECO330
CHNN 101
Ams 261
MAT    200
WRT101
frn1012
che 299
C-S-E 114
C.S..E215
AMS-211
B,,,I.-O 255
-ECO 102

其中每一行都是一个课程名。请按下列要求找出所有有效课程名写法的行。课程首先是以三个大写或小写字母开头，接着是一个可有可无的空格，然后是三个数字结尾，这是一个有效的课程名。所以，理想状态下，每一个课程大概都是类似“CSE 101”或者“Phy 132”这样的写法。但是在实际情况下，有的时候因为人工误输入的原因，造成在字母与字母之间，可能会有,-.这几种字符的出现而且出现次数不定，位置不定。但是即使这样我们还是认为这些课程名属于有效的课程名。

本题答案提示：共有12个。

解析：

这道题我们的难点在于课程名字母间可能穿插几个特殊符号，而且次数不定。特殊符号我们可以用字符集[]来包含，次数不定可以用星号来表示可以不出现也可以出现多次。特别注意的是，连字符和点号是特殊字符，需要在它们前面使用转义字符\才能匹配它们自身，关于转义字符的使用我们会在后面的课程中详细讲解。

以下是答案：

^[a-zA-Z][\.\-,]*[a-zA-Z][\.\-,]*[a-zA-Z][ ]?\d{3}$

最后的结果：

结果：

1   CSE 101
2   AMS 310
3   PHY 132
4   Wrt 102
5   CSE114
6   ECO330
7   Ams 261
8   WRT101
9   che 299
10  C-S-E 114
11  C.S..E215
12  B,,,I.-O 255

3. 信用卡归类

我们有以下的这一段源文本：

4175007282312321
5025007282312321
62250072875454563
30428763928172
417500728231987
50550072823127458
62250072875441254563
30628763928172

在这些信用卡信息中，不同的卡号代表不同的信用卡公司品牌，请完成以下任务，找出符合某个公司品牌的信用卡卡号：

（1）ALPHA公司的信用卡卡号为16位数字，都是以4026， 417500或4405开头的。

（2）BETA公司的信用卡卡号为16位数字，卡号开头数字范围为500-549。

（3）GAMMA公司的信用卡卡号为16-19位数字，卡号以数字62开头。

（4）OMEGA公司的信用卡卡号为14位数字，卡号开头数字范围为300-305。

解析：

这道题的关键难点在于卡号的位数确定，所以我们位数不能定义错误。

（1）

^4026\d{12}|417500\d{10}|4405\d{12}$

最后的结果：

4175007282312321

（2）

^5[0-4]\d{14}$

最后的结果：

5025007282312321

（3）

^62\d{14,17}$

最后的结果：

62250072875454563

（4）

^30[0-5]\d{11}$

最后的结果：

30428763928172

高清源文件下载：

链接：http://pan.baidu.com/s/1geYa96F 密码：6q0a

下载：https://share.weiyun.com/50b66a00d479194f95c1a0f7a97c47f0

第10课地址：

暂未发布，请耐心等待。

补充内容 (2017-6-25 09:47):
第10课地址：http://bbs.125.la/thread-14036336-1-1.html

领跑中国许仙

辛苦了，谢谢分享！

雪山凌狐

喜神娃娃 发表于 2017-9-28 11:45
谢谢老师，这道题已经会了就是二题的?不太明白

可以多多思考一下或者加入咱们的QQ群再咨询

喜神娃娃

谢谢老师，这道题已经会了就是二题的?不太明白

jjsir

课后习题答案

Cbise

辛苦了，谢谢分享#

sxlldaj

辛苦了，谢谢分享

nbxxhzh

讲得很好，应是最优的课程

鄉村狼叔

谢谢老师，辛苦了